Сьогодні в дитячому садку провели консультацію для батьків на тему "«Чому не кожному дається грамота?». 

Іноді, навіть досить розвинена дитина зазнає серйозних труднощів з читанням і письмом. При цьому по всіх інших предметах він встигає і інших ознак порушення розвитку не демонструє.

Ці труднощі можуть бути пов'язані зі специфічними розладами психіки дитини. Порушення читання, пов'язане з розвитком, носить назву дислексії, а порушення письма - дисграфії. Справитися самостійно з цими проблемами батькам не під силу. Дитині терміново необхідна допомога фахівців: логопеда та психоневролога.

Дислексія зазвичай стає помітна до 2-го класу, нею страждають 5 - 8% всіх школярів, переважно хлопчики.

Характерні ознаки дислексії: пропуск або додавання зайвих звуків під час читання, пропуск початкових складів; часто такі діти міняють місцями букви в слові, погано розрізняють на слух близькі звуки: Б-П, Д-Т, Ж-Ш. Ще до школи дитина може допускати характерні для дислексії помилки.

1. Взаємозаміни звуків.

Це не завжди пов'язано з невмінням вимовляти звуки. Наприклад, дитина говорить не тільки «сило» замість «шило», а й «шуп», замість «суп», тобто він явно не розрізняє на слух звуки С і Ш.

2. Проковтування деяких складів або додавання зайвих.

Навіть маленька дитина, перекручуючи слова до невпізнання, повинна вміти зберігати правильну кількість складів. Якщо це не так, значить, малюк не чує ритму слова.

3. Млява мова або вимовлення слів «у ніс».

4. Неправильна мова до 5 - 6 років.

Основні ознаки дисграфії - велика кількість грубих граматичних помилок, поганий почерк, взаємозаміни схожих за зображення букв (З-Е, Р-Ь). Виникнення цього розладу пов'язано з нерозвиненістю мовного слуху. Дитина просто нечітко чує мову, тому не може зрозуміти, який букві, відповідає той чи інший звук. Це ніяк не пов'язане з порушенням звичайного слуху.

Крім мовного слуху люди володіють ще і особливим зором на літери, який допомагає запам'ятати і відтворити їх обриси.

Для успішного навчання дитина повинна володіти хорошим інтелектуальним розвитком, мовним слухом і зором на літери. Але навіть хлопці, які страждають на дислексію і дисграфію, можуть опанувати читанням і письмом.

Тільки для цього їм знадобиться час, завзятість, допомога фахівців та батьків.