КЗДО КТ №295 КМР








Вистава для дітей "Іжачок - грибничок"

9 жовт. 2013
В ККДНЗ № 295 10.10.2013 відбудеться вистава для дітей "Їжачок - грибничок" підпорядкована тематичному тижню отруєнь грибами та дикорослими рослинами "Обережно, гриби!" (фотозвіт)

Фотозвіт: http://kkdnz295.dnepredu.com/uk/photoalbum/33352

Чим корисний для дітей ляльковий театр?

 

Ляльковий театр це єдиний театр, який довговічний і недовговічний одночасно. З одного боку, це місце, куди із задоволенням ходять маленькі крихітки, адже лялька - це не просто лялька, це персонаж казки, який ожив. Це невеличке диво, яке повністю реальне для маленької дитини.

 Але недовговічне воно саме тому, що діти досить рано перестають вірити в казки. Дуже швидко дитина перемикається на телебачення, різнокольорові книжки та іграшки, а ляльки починає сприймати, саме, як ляльки. Вони вже не мають тої магічної сили.

 Хоча, з іншого боку, ляльковий театр буде жити вічно. Адже те, що стало буденністю для однієї дитини, тільки починає здаватися казкою для підростаючого іншого малюка. Це круговорот життя, де ляльковий театр відіграє дуже велику роль.

 Навіть у сучасному світі, де повно інших, більш сучасних розваг ляльковий театр продовжує гідно займати своє почесне місце. Адже саме ляльковий театр сприятливо впливає на формування особистості дитини, починаючи із самого раннього віку. За допомогою повчальних сюжетів діти вперше дізнаються про такі поняття, як добро і зло, справедливість, хороший і поганий, винагорода за добрі вчинки та інше. Театр доставляє багато радості дитині, приваблює своєю яскравістю, барвистістю, динамікою, впливає на глядачів.

Під час лялькової вистави діти дуже піддаються емоційному впливу і активно реагують на процеси, що відбуваються на сцені. Вони активно включаються в сюжет, відповідають на питання, що задаються ляльками, охоче виконують їх доручення. Таким чином, дитина розвиває не тільки своє мислення і моторику, але й вчиться спілкуватися з однолітками.
У 90-х роках два дитячих психолога І. Медведєва і Т. Шишова створили цілу методику психологічної корекції, розраховану на дітей, у яких помічаються труднощі в поведінці і спілкуванні. В основі цієї методики лежить саме ляльковий театр.
Дорослі не грають в ляльки і не вірять їм з однієї простої причини - їм не вистачає часу і сил вийти за рамки звичного їм світу, щоб трохи помріяти. Здатність мріяти і віра в казки займає дуже багато сил, адже потрібно осмислити все сказане в казці і встигнути відповідно зреагувати. Тому, діти, які сприймають це все, як казку і гру, з ранніх років вчаться моральних і етичних основ, якими будуть користуватися в дорослому житті.