Мова освітнього процесу - українська

Організація та зміст освітнього процесу

Організація освітнього процесу  закладі дошкільної освіти здійснюється відповідно до Закону України "Про дошкільну освіту" і спрямована на реалізацію основних завдань закладу дошкільної освіти.

Зміст освітнього процесу визначається Базовим компонентом дошкільної освіти і реалізується відповідно до програм розвитку, навчання, виховання дітей  «Українське дошкілля»: Програма розвитку дитини дошкільного віку Білан О. І, Возна Л. М., Максименко О. Л. та ін.,  що рекомендована Міністерством освіти і науки України, Програма  розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років «Віконечко» Т.В. Скрипник, Програмно – методичний комплекс «Корекційна робота з розвитку мовлення дітей п’ятого року життя із фонетико – фонематичним недорозвитком мовлення», Ю.В. Рібцун, Програмно – методичний комплекс «Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення», Трофименко Л.І.

Одночасно використовуються варіативні програми, визначені Переліком програм, підручників та навчальних посібників, рекомендованих МОН для використання у закладах дошкільної освіти:

• Парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку «Казкова фізкультура»
• Парціальна програма з основ здоровя та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку «Про себе треба знати, про себе треба дбати» Любов Лохвицька
• Програма національно – патріотичного виховання дітей дошкільного віку «Україна – моя Батьківщина» О. Каплуновська, І. Кичата, Ю. Палець.

При виборі методик навчання перевага надається розвиваючим методикам, що сприяють формуванню пізнавальної, соціальної сфери дітей. Планується колективна творча діяльність.

Заклад дошкільної освіти та його окремі групи обирають для роботи одну із зазначених програм. Рішення про вибір програми обговорюється та схвалюється педагогічною радою закладу.

Відповідно до Положення про дошкільний навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.03 № 305, навчальний рік у ньому розпочинається 1 вересня і закінчується 31 травня.

Діяльність дошкільного навчального закладу регламентується планом роботи на рік, що схвалюється педагогічною радою закладу.

Пріоритетні завдання на 2024-2025 навчальний рік

• Створити умови в закладі дошкільної освіти  для впровадження медіаграмотномсті та основ кібербезпеки з учасниками освітнього процесу;

​

• Активізувати діяльність педагогів щодо використання в освітньому процесі усної народної творчості як складової національно-патріотичного виховання дошкільників;

​

• Вдосконялювати   основи сталого способу життя завдяки участі у проектній діяльності природничо-екологічного змісту зі всіма учасниками освітнього процесу.
   

Основні завдання комунального закладу дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу  №295  Криворізької міської ради на оздоровчий період:

• Забезпечити належні умови для збереження і зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров’я дошкільників шляхом використання цілющого впливу природних засобів;

• Створювати розвивальне середовище та психологічний комфорт, що сприятиме активізації пізнавального розвитку і формуванню в дитини цілісних уявлень про довкілля.

• Збагачувати практичних досвід дітей через залучення до різних видів діяльності – ігрової, рухової, пізнавальної,комунікативно – мовленнєвої, пошуково – дослідницької,трудової.

Пріоритетні завдання на 2022-2023 навчальний рік

Основні завдання  роботи комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №295 комбінованого типу» Криворізької міської ради на новий навчальний рік:

1. Створення  умов для формування у дітей дошкільного віку  екологічних, економічних та соціальних навичок, засобами парціальної програми «Дошкільнятам - освіта для сталого розвитку»;

2. Організація освітнього процесу дистанційного навчання засобами сервісів InShot та Padlet  дошки;

3. Впровадження просвітницької діяльності з питань безпеки життєдіяльності під час воєнного стану

         Основні завдання  комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №295 комбінованого типу»                 Криворізької міської ради на оздоровчий період:

1. Забезпечити належні умови для збереження і зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров’я дошкільників шляхом використання цілющого впливу природних засобів.

2. Створювати розвивальне середовище та психологічний комфорт, що сприятиме активізації пізнавального розвитку і формуванню в дитини цілісних уявлень про довкілля.

3. Збагачувати практичних досвід дітей через залучення до різних видів діяльності – ігрової, рухової, пізнавальної,комунікативно – мовленнєвої, пошуково – дослідницької,трудової.