Фотозвіт: http://kkdnz295.dnepredu.com/uk/photoalbum/40798

На сучасному етапі парадигма освіти орієнтована на трансляцію та відтворення базових цінностей та розвиток суспільства. Одним з провідних напрямів національної державної програми визначено становлення стану освітньо – виховного процессу в дошкільному закладі, забезпечення приорітетності розвитку людини, відтворення культури і духовності, працелюбності, справедливості, самостійності, креативності, відповідальності. Сьогодні велика увага приділяється компетентності усіх учасників навччально – виховного процессу. З метою визначення стану освітньо – виховного процессу в групі № 11, старшого дошкільного віку проводиться комплексний контроль.