25.01.2013 відбудеться конкурс-огляд на краще оформлення театрально-ігрового осередку у групі

Особливу увагу педагоги приділяють розвитку творчих здібностей, як на заняттях так і в повсякденному житті. Для цього у своїй театральній студії кожна дитина може стати справжнім актором.Сучасною ознакою освітньо-виховного процесу в дошкільних закладах України є використання можливостей музичного, хореографічного, театрального мистецтв для особистісного становлення людини. Актуалізація цих мистецтв викликана державними орієнтирами щодо змісту дошкільної освіти в Україні, художніми особливостями і значним педагогічним потенціалом названих мистецтв, віковими потребами і особливостями розвитку дітей. Це відображено в державних документах, які стосуються дошкільної освіти: «Державній національній програмі «Освіта» (Україна ХХ століття), «Національній доктрині розвитку освіти України у ХХІ ст.», законах «Про освіту» та «Про дошкільну освіту», «Концепції національного та дошкільного виховання в Україні», БКДО, що орієнтують на необхідність національної спрямованості освіти і культури та її сучасної реалізації. О.Сухомлинський любив повторювати “Тримаючи в руках скрипку, людина не здатна скоїти поганого”. Завдання театру, мистецтва вкласти таку скрипку в душу дитини і допомогти заграти їй на ній. Театралізовані ігри приносять величезну користь для естетичного та духовного виховання, для становлення характеру дитини, для прищеплення їй найкращих рис, для утвердження себе в суспільстві. Сьогодні багато педагогів стурбовані пошуком нетрадиційних шляхів творчої взаємодії з дітьми. Як зробити кожне заняття з дитиною цікавим і захоплюючим, просто і ненав'язливо розповісти їй про найголовніше – про красу і різноманіття цього світу, як цікаво можна жити в ньому? Як навчити дитину всьому, що стане їй в нагоді в цьому складному сучасному житті? Як виховати і розвинути основні її здібності: чути, бачити, відчувати, розуміти, фантазувати і придумувати? Все життя дітей насичене грою. Кожна дитина хоче зіграти свою роль. Але як же це зробити? Як навчити малюка грати, брати на себе роль і діяти? Цьому допоможе театр. Театр – один з самих демократичних видів мистецтва для дітей, він дозволяє вирішити безліч актуальних проблем сучасної педагогіки і психології, пов’язані з:· художньою освітою та вихованням дітей; · формуванням естетичного смаку; · моральним вихованням; · розвитком комунікативних якостей особистості; · вихованням волі, розвитком пам’яті, уяви, ініціативності, фантазії, мови (діалогу і монологу); · створенням позитивного емоційного настрою, зняттям напруження, вирішенням конфліктних ситуацій через гру. Головне, театр розкриває духовний і творчий потенціал дитини і надає реальну можливість адаптуватися їй в соціальній сфері. Для того, щоб дитина проявила творчість, необхідно збагачувати її життєвий досвід яскравими художніми враженнями, надати необхідні знання і вміння. Чим багатше досвід малюка, тим яскравішими будуть творчі прояви в різних видах діяльності. Тому так важливо з самого раннього дитинства заохочувати дитину до музики, театру, літератури, живопису. Адже період 3 – 7 років – дошкільний, у цьому віці відбувається бурхливий психічний, фізичний розвиток дитини. Формуються основи її особистості.